Le 7 septembre, les étudiants des BTS MCO, NDRC et GPME ont fait leur rentrée à ESARC à Rennes. Une première journée pensée pour découvrir son environnement, rencontrer sa promotion et commencer l’année sous le signe de la convivialité, avec un programme mêlant temps collectif, jeux et moments de partage.
Une première matinée pour lancer une nouvelle année
Pour les étudiants de première année, le 7 septembre marque une étape importante : celle du passage vers un nouvel environnement d’études, avec de nouveaux repères, de nouvelles rencontres et un parcours professionnel qui commence à se dessiner. Pour les étudiants de deuxième année des BTS MCO et NDRC, cette rentrée prend une autre dimension : après une première année passée à découvrir leur formation et à construire leurs premières compétences, ils retrouvent leur campus avec une nouvelle année devant eux.
À ESARC à Rennes, cette rentrée concernait les étudiants des BTS Management Commercial Opérationnel (MCO), Négociation et Digitalisation de la Relation Client (NDRC) et Gestion de la PME (GPME). Les étudiants de première année des trois formations étaient présents, tout comme les étudiants de deuxième année des BTS MCO et NDRC. Le BTS GPME était, cette année, représenté par sa première promotion.
La matinée s’est déroulée au cinéma de l’Arvor, à Rennes. Ce premier temps collectif a permis de réunir les différentes promotions dans un cadre différent de celui des salles de cours. Une manière de commencer l’année ensemble, de prendre ses marques et de rencontrer celles et ceux avec qui les étudiants vont partager une partie de leur quotidien pendant leur BTS.
Cette dimension collective correspond à l’esprit d’ESARC : l’école place l’accompagnement et la coopération au cœur du parcours des apprenants. La plateforme de marque insiste notamment sur l’importance de guider chaque étudiant dans sa construction personnelle et professionnelle, tout en lui permettant de rester acteur de son parcours.
Cette approche prend une résonance particulière lors d’une rentrée. Avant les cours, les examens, les projets et, pour beaucoup, l’alternance, il faut d’abord créer des liens et trouver sa place dans une nouvelle promotion.
Des mini-jeux pour apprendre à se connaître autrement
L’après-midi a laissé place à l’intégration. Au programme : plusieurs mini-jeux imaginés pour favoriser les échanges entre étudiants et créer rapidement une dynamique de groupe.
Tour de chamallows, Mario Kart, blind logos ou encore « IA ou Humain » : les activités proposées ont permis aux étudiants de se retrouver dans des situations différentes de celles qu’ils connaissent habituellement en cours. Ici, pas question de réviser une matière ou de préparer un examen. L’objectif était surtout de participer, de collaborer, de se challenger et, surtout, de passer un bon moment ensemble.
Ces activités permettent aussi de découvrir les personnalités qui composent une promotion. Certains prennent naturellement le rôle de stratège, d’autres celui d’animateur ou de coéquipier. Les jeux créent ainsi des occasions simples de discuter avec des étudiants que l’on ne connaissait pas encore quelques heures auparavant.
Pour une école qui accompagne des jeunes dans la construction de leur projet professionnel, ces moments ont leur importance. Le BTS ne se résume pas à l’acquisition de connaissances techniques. ESARC met également en avant les « life skills », le savoir-être et l’accompagnement personnel comme des éléments de la construction du parcours.
Les formations proposées à Rennes s’inscrivent par ailleurs dans une logique professionnalisante. Le campus propose notamment les BTS MCO, NDRC et GPME en alternance, avec un rythme conçu pour permettre aux étudiants de mettre en pratique leurs compétences dans l’entreprise.
Les jeux d’intégration peuvent sembler éloignés du monde professionnel. Pourtant, ils mobilisent déjà des qualités utiles dans une entreprise : communiquer, écouter, travailler avec les autres, prendre des initiatives, s’adapter à une situation nouvelle ou encore apprendre à gérer un défi collectif.
Le blind logos ou le jeu « IA ou Humain » ont également permis de faire appel à la culture générale, à l’observation et à la curiosité. Quant au tournoi de Mario Kart, il a apporté une touche plus ludique à cette première journée. Une façon de commencer l’année sans pression et de créer des souvenirs communs dès les premiers jours.
Une journée pour créer les premiers souvenirs de promotion
La journée s’est terminée autour d’un goûter. Après une matinée consacrée à la rentrée et un après-midi rythmé par les défis, ce dernier temps a permis aux étudiants de poursuivre les échanges dans une ambiance plus détendue.
Ces moments informels participent pleinement à la vie d’un campus. À Rennes, ESARC évolue dans un campus partagé avec d’autres écoles du groupe, ce qui favorise les rencontres et les synergies entre étudiants. Le campus accueille notamment six BTS pour la rentrée 2026-2027 et compte 885 étudiants selon les chiffres communiqués pour l’année 2024-2025.
Pour les nouveaux étudiants, cette première journée constitue donc bien davantage qu’un simple rendez-vous de rentrée. Elle permet de découvrir progressivement son nouvel environnement, de mettre des visages sur des prénoms et de commencer à construire les relations qui accompagneront les deux années de formation.
Pour les étudiants de deuxième année des BTS MCO et NDRC, elle représente aussi le début d'une nouvelle étape. Après une première année consacrée à l’acquisition des fondamentaux, ils abordent désormais la suite de leur parcours avec l’expérience de leur première année et, pour les étudiants en alternance, une connaissance plus concrète du monde professionnel.
À ESARC à Rennes, la rentrée 2026-2027 a donc commencé avec une journée placée sous le signe des rencontres. Du cinéma de l’Arvor aux mini-jeux de l’après-midi, en passant par le goûter final, les étudiants ont partagé un premier moment collectif qui donne le ton d’une nouvelle année : apprendre, évoluer, mais aussi construire son parcours avec les autres.
